Вибір підручників для учнів 7 класу

Витяг з протоколу   №11

засідання педагогічної ради

від  27 лютого 2024  року

Голова педагогічної ради   – Сиротинська О.В.

Секретар педагогічної ради – Романюк Н.М.

Присутні – 37 осіб                

ПОРЯДОК ДЕННИЙ

1. Вибір модельних навчальних програм  відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти та підручників для 7 класу.

1.1. Вибір модельних програм та підручників мовно-літературної освітньої галузі (українська мова, українська література ).

Вчитель української мови та літератури Салаган Т.В.

1.2. Вибір модельної програми та підручника мовно-літературної освітньої галузі (англійська мова).

Вчитель англійської мови Ващик І.І.

1.3. Вибір модельної програми та підручника мовно-літературної освітньої галузі (предмет зарубіжна література).

Вчитель зарубіжної  літератури  Олійник О.М.

1.4. Вибір модельної програми та підручника математичної освітньої галузі (алгебра, геометрія).

Вчитель математики Ярмошик І.О.

1.5. Вибір модельної програми та підручника природничої освітньої галузі (біологія).

Вчитель біології Сівук І.В.

1.6. Вибір модельної програми та підручника природничої освітньої галузі (географія).

Вчитель географії  Сівук І.В.

1.7. Вибір модельної програми та підручника природничої освітньої галузі (хімія).

Вчитель хімії  Степанюк В.І.

1.8. Вибір модельної програми та підручника природничої освітньої галузі (фізика).

Вчитель фізики  Хоронжук С.Г.

1.9. Вибір модельної програми та підручника соціальної та здоров'язбережувальної  освітньої галузі (інтегрований курс «Здоров’я, безпека та добробут»).

Вчитель інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» Потарейко Г.Б.

1.10. Вибір модельної програми та підручника  громадянської та історичної освітньої галузі(історія України, всесвітня історія).

Вчитель історії Власюк О.Ю.

1.11. Вибір модельної програми та підручника технологічної освітньої галузі(технології).

Вчитель технології Васевич Р.В.

1.12. Вибір модельної програми та підручника інформатичної освітньої галузі.

Вчитель інформатики Мішталь А.Ю.

1.13. Вибір модельної програми та підручника мистецької освітньої галузі.

Вчитель музичного мистецтва Рудь А.О.

Вчитель образотворчого мистецтва Потарейко Г.Б.

1.14. Вибір модельної програми  освітньої галузі фізична культура.

Вчитель фізичної культури  Демчук О.А.

СЛУХАЛИ:

      Директор ліцею Оксана Сиротинська нагадала, що згідно з наказом МОН від 02.10.2023 №1186 «Про проведення конкурсного відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників у 2023-2024 роках (7 клас)» , ми маємо здійснити вибір модельних програм та підручників для здобувачів освіти.  Зазначила, що педагоги ознайомилися з електронними версіями оригінал-макетів у комплекті з проєктами обкладинок підручників, які розміщені в Електронній бібліотеці ДНУ «ІМЗО» чи переглянули онлайн-презентації авторських концепцій  на youtube-сторінці ІМЗО .

1.1.ВИСТУПИЛИ:

     Салаган Т.В., учитель української мови та літератури, ознайомила з вибором модельної навчальної програми «Українська мова. 7-9 класи» (автори Заболотний О.В., Заболотний В.В., Лавринчук В.П., Пліванчук К.В., Попова Т.Д.).  Дана  модельна програма для кожного класу складається з логічно завершених тематичних модулів (частин), виокремлено мовну та мовленнєву лінію, враховано наступність між циклами навчання, є логічним продовженням модельної навчальної програми з української мови адапційного циклу (5-6 класи).  Відповідно до програми обрали і підручник цих авторів.

   З української літератури обрано модельну навчальну програму «Українська література. 7-9 класи» (автори Заболотний О.В., Слоньовська О.В., Ярмульська І.В.). У даній програмі матеріал подано за розділами, у межах яких виокремлено теми, розширено традиційне для навчальних програм коло читання, а для реалізації програми вчитель може визначити кількість годин, необхідних для текстуального вивчення. Підручник для 7 класу обрали «Українська література» авторів Заболотний В.В., Заболотний О.В.

1. 1. УХВАЛИЛИ:
1. Обрати модельну навчальну програму «Українська мова. 7-9 класи» (автори Заболотний О.В., Заболотний В.В., Лавринчук В.П., Пліванчук К.В., Попова Т.Д.).
2. Обрати модельну навчальну програму «Українська література. 7-9 класи»(автори Заболотний О.В., Слоньовська О.В., Ярмульська І.В.).
3. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Українська мова» (автори Заболотний О.В., Заболотний В.В.).

Альтернатива:

1. «Українська мова» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти ( автори Авраменко О.М., Тищенко З.Р.).
2. «Українська мова» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Ющук І.П., Когут В.М., Гуль Г.М.).
3. «Українська мова» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Ворон А.А., Солопенко В.А.).
4. «Українська мова» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти(автори Семеног О.М., Калинич О.В., Дятленко Т.І., Білясник М.Д., Гапон Л.О.).
5. «Українська мова» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Онатій А.В., Ткачук Т.П.).

4. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Українська література » (автори Заболотний О.В., Заболотний В.В., Слоньовська О.В., Ярмульська І.В.).

Альтернатива:

1. «Українська література» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти ( автори Яценко Т.О., Пахаренко В.І., Слижук О.А., Тригуб І.А.).
2. «Українська література» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти ( автори Авраменко О.М.).
3. «Українська література» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти ( автори Калинич О.В., Дячок С.О., за ред.

Ковбасенка Ю.І.).

4. «Українська література» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти ( автори Коваленко Л.Т., Бернадська Н.І.).
5. «Українська література» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти ( автори Чумарна М.І., Пастушенко Н.М.).

Рішення прийнято одноголосно.

1. 2. СЛУХАЛИ:

    Ващик І.І., учителя англійської мови, яка підкреслила, що проаналізувавши структуру та зміст двох модельних програм, обрали «Іноземна мова. 5-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Зимомря І.М., Мойсюк В.А.. Тріфан М.С., Унгурян І.К., Яковчук М.В.). Дана програма описує життєві компетентності, навички ХХІ століття: критичне мислення, креативність, уміння вчитись, спілкування, співпрацю, соціальну відповідальність, розвиток емоційного інтелекту. Чітко окреслено результати навчання за видами мовленнєвої діяльності, наявне лексичне та граматичне наповнення, види навчальної діяльності для розвитку життєвих компетентностей. Перевагу у виборі підручника для 7 класу зробили на «Англійська мова» авторів Коста Д., Вільямс М., Скрипник І..

1.2.УХВАЛИЛИ:

1. Обрати модельну програму «Іноземна мова. 5-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Зимомря І.М., Мойсюк В.А.. Тріфан М.С., Унгурян І.К., Яковчук М.В.).

2. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Prepare» (з аудіосупроводом) «Англійська мова (7-й рік навчання)»  (автори Коста Д., Вільямс М., Скрипник І.).

Альтернатива:

1. «Англійська мова (7-й рік навчання)»  підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Hip-Hip Hello!» (автори Левіс Н.,Сімонс Д., Любченко О.С.).
2. «Англійська мова (7-й рік навчання)»  підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Full Blast plus» з аудіосупроводом (автори Мітчелл Г.К., Марілені Малкогіанні).
3. «Англійська мова (7-й рік навчання)»  підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Карпюк О.Д., Карпюк К.Т.)
4. «Англійська мова (7-й рік навчання)»  підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Project Explore» з аудіосупроводом (автори Сільвія Уілдон, Пол Шиптон).

Рішення прийнято одноголосно.

1. 3. СЛУХАЛИ:

    Олійник О.М., учителя зарубіжної літератури, нагадала, що вибір модельної програми із зарубіжної літератури було здійснено раніше, бо обрано програму для 5-9 класів, а підручника для 7 класу візьмуть цих же авторів.

1.3.УХВАЛИЛИ:

1. Продовжити працювати за  модельною навчальною програмою «Зарубіжна література. 7- 9 клас» (автори Ніколенко О.М., Маценко-Бекерська Л.В., Рудніцька  Н.П.,   Ковальова  Л.Л.,   Туряниця  В.Г.,   Базильська  Н.М.,

Гвоздікова О.В., Лебедь Д.О.).

2. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Зарубіжна література» (автори Ніколенко О.М., Маценко-Бекерська Л.В., Рудніцька Н.П.,   Ковальова Л.Л.,   Туряниця В.Г.,   Базильська Н.М.,

Гвоздікова О.В., Лебедь Д.О.).

Альтернатива:

1. «Зарубіжна література» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Міляновська Н.Р., Міляновський Е.С.).
2. «Зарубіжна література» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Волощук Є.В., Слободянюк О.М.).
3. «Зарубіжна література» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Горобченко І.В., Снєгірьова В.В., Каєнко О.В., Бушакова О.В.).
4. «Зарубіжна література» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Ковбасенко Ю.І., Первак О.П., Дячок С.О.).

Рішення прийнято одноголосно.

1. 4. СЛУХАЛИ:

     Ярмошик І.О., учителя математики, яка зазначила, що вивчення алгебри

 у 7 класу буде здійснюватися за модельною програмою «Алгебра. 7-9 класи» автора Істер О.С.. Підкреслила, що навчальний матеріал підручника відповідає програмі. Його структуровано за допомогою розділів, параграфів, рубрик і умовних позначень. Підручник містить достатню кількість диференційованих вправ і прикладних задач. Перевірити свої знання та підготуватися до тематичного оцінювання учні зможуть, виконуючи завдання в тестовій формі та здійснюючи самоперевірку. Підручник містить завдання патріотичного спрямування, знайомить з видатними особистостями тощо. Для підвищення інтересу до вивчення математики підручник містить рубрику «А ще раніше..».

     Вивчення  геометрії буде за модельною навчальною програмою  «Геометрія. 7-9 класи» автор Істер О.С.  та підручником цього ж автора. Навчальний матеріал підручника відповідає модельній навчальній програмі, містить багаторівневий зміст навчального матеріалу, диференційовані завдання, опорні задачі.

1.4.УХВАЛИЛИ:

1. Обрати модельну навчальну програму «Алгебра. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автор Істер О.С.).

2. Обрати модельну навчальну програму «Геометрія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автор Істер О.С.).

3. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Алгебра» (автор Істер О.С.).

Альтернатива:

1. «Алгебра» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Прокопенко Н.С., Захарійченко Ю.О., Пекарська Л.В.).
2. «Алгебра» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Мерзляк А.Г., Якір М.С.).
3. «Алгебра» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Бевз Г.П., Бевз В.Г., Васильєва Д.В., Владімірова Н.Г.).
4. «Алгебра» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Кравчук В.Р., Підручна М.В., Янченко Г.М.).
5. «Алгебра» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори  Біляніна О.Я.,   Білянін Г.І.,  Андрух Ю.О.,   Гуцуляк Я.І.,

 Мунтян А.В., Шакун Ж.В.).

4. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Геометрія» (автор Істер О.С.).

Альтернатива:

1. «Геометрія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Мерзляк А.Г., Якір М.С.).
2. «Геометрія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Бевз Г.П., Бевз В.Г., Васильєва Д.В., Владімірова Н.Г.).
3. «Геометрія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Тадеєв В.О.).
4. «Геометрія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Єршова А.П., Голобородько В.В., Крижановський О.Ф.).
5. «Геометрія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Бурда М.І., Тарасенкова Н.А.).

Рішення прийнято одноголосно.

1. 5. СЛУХАЛИ:

   Сівук І.В., учителя біології, яка ознайомила з вибором модельної навчальної програми та підручника з предмета.

1.5.УХВАЛИЛИ:

1. Обрати модельну навчальну програму «Біологія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Балан П.Г., Кулініч О.М., Юрченко Л.М.).

2. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Біологія» (автори Балан П.Г., Козленко О.Г., Остапченко Л.І., Кулініч О.М., Юрченко Л.П.).

Альтернатива:

1. «Біологія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори  Андерсон О.А.,   Вихренко М.А., Чернінський А.О.,

 Андерсон А.О.).

2. «Біологія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Горобець Л.В., Кокар Н.В., Кравець І.В., Жирська Г.Я.).
3. «Біологія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Задорожний К.М., Ягенська Г.В., Павленко О.А., Додь В.В.).
4. «Біологія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автор Соболь В.І.).
5. «Біологія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Талгіна О.В., Самойлов А.М., Утєвська О.М., Довгаль Л.В.).

Рішення прийнято одноголосно.

1.6.   СЛУХАЛИ:

   Сівук І.В., учителя географії, яка ознайомила з вибором модельної навчальної програми та підручника з предмета.

1.6.УХВАЛИЛИ:

1. Обрати модельну навчальну програму «Географія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Запотоцький С.П., Карпюк Г.І., Гладковський Р.В., Довгань А.І., Совенко В.В., Доценко Л.М. інші).

2. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Географія» (автори Топузов О.М., Грома В.Д., Косик В.М.).

Альтернатива:

1. «Географія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори  Гільберг Т.Г., Довгань А.І., Совенко В.В.).
2. «Географія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автор Довгань Г.Д.).
3. «Географія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори  Безуглий В.В., Лисичарова Г.О.)
4. «Географія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори  Запотоцький С.П., Зінкевич М.В., Титар Н.М., Петринка Л.В., Горовий О.В., Миколів І.М.).
5. «Географія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори  Бойко В.М., Міхелі С.В.).

Рішення прийнято одноголосно.

1.7.   СЛУХАЛИ:

     Степанюк В.І., учителя хімії, яка ознайомила з вибором модельної навчальної програми та підручника з предмета. Зазначила, що програма  автора Григоровича О.В. відповідає Державному стандарту та визначеним компетентностям. Підручник «Хімія. 7 клас» авторів Григорович О.В. та Недоруб О.Ю. містить зрозумілі та доступні пояснення основ хімічних процесів, практичні приклади, які допомагають застосовувати вивчений матеріал у житті. Учням пропонуються інтерактивні завдання та лабораторні роботи для практичного та якісного опанування хімії. Під час опрацювання навчального матеріалу школярі зможуть досліджувати, моделювати, проєктувати.

1.7.УХВАЛИЛИ:

1. Обрати модельну навчальну програму «Хімія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автор Григорович О.В.).

2. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Хімія» (автори Григорович О.В.,  Недоруб О.Ю.).

Альтернатива:

1. «Хімія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Мідак Л.Я., Кузишин О.В., Пахомов Ю.Д., Буждиган Х.В.).
2. «Хімія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автор Лашевська Г.А.)
3. «Хімія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Попель П.П., Крикля Л.С.).
4. «Хімія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Ярошенко О.Г., Коршевнюк Т.В.).

Рішення прийнято одноголосно.

1.8.СЛУХАЛИ:

     Хоронжука С.Г., учителя фізики, про вибір модельної навчальної програми та підручника з предмета. Наголосив, що при виборі враховано принцип доступності, ґрунтовності, якість та діапазон існуючих дидактичних та методичних матеріалів.

1.8.УХВАЛИЛИ:

1. Обрати модельну навчальну програму «Фізика. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Кремінський Б.Г., Гельфгат І.М., Божинова Ф.Я., Ненашев І.Ю., Кірюхіна О.О.).

2. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Фізика» (автори Бар’яхтар В.Г., Божинова Ф.Я., Довгий С.О., Кірюхін М.М.,  Кірюхіна О.О., за ред. Довгого С.О.).

Альтернатива:

1. «Фізика» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Генденштейн Л.Е., Гринчишин Я.Т.).
2. «Фізика» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Гуз К.Ж., Сергієнко В.П., Ільченко О.Г.).
3. «Фізика» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Максимович З.Ю., Білик М.М., Варениця Л.В., Коваль Г.С., Микитеєк О.М., Ординович М.Б., Шевців В.Ф.).
4. «Фізика» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Засєкіна Т.М., Гвоздецький М.С.).

Рішення прийнято одноголосно.

1.9. СЛУХАЛИ:

      Потарейко Г.Б., учителя інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут», яка повідомила, що визначили модельну навчальну програму «Здоров’я,   безпека   та  добробут. 7 - 9 класи»  автори  Гущина Н.І., Василашко І.П. та підручник для 7 класу «Здоров’я, безпека та добробут» авторів Гущина Н.І., Василашко І.П., за ред. Бойченко Т.Є..  Програмою визначено послідовність досягнення очікуваних результатів навчання учнів, зміст навчального предмета та види навчальної діяльності. Метою є розвиток особистості учня, який здатний до самоусвідомлення, гармонійної соціальної міжособистісної взаємодії, спрямованої на збереження власного здоров’я та здоров’я інших осіб, свідомого вибору подальшого життєвого шляху та самореалізації, дбає про безпеку, виявляє підприємливість та професійну зорієнтованість для забезпечення власного і суспільного добробуту, шанобливо ставиться до національних та культурних цінностей українського народу.

1.9. УХВАЛИЛИ:

1. Обрати модельну навчальну програму «Здоров’я, безпека та добробут. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Гущина Н.І., Василашко І.П.).

2. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Здоров’я, безпека та добробут» (автори Гущина Н.І.,  Василашко І.П. за ред. Бойченко Т.Є, ).

Альтернатива:

1. «Здоров’я, безпека та добробут» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Василенко С.В., Колотій Л.П.).
2. «Здоров’я, безпека та добробут» підручник для 7 класу закладів загальної  середньої  освіти (автори Шиян О.І., Дяків В.Г., Седоченко А.Б., Талгіна О.В.).
3. «Здоров’я, безпека та добробут» підручник для 7 класу закладів загальної  середньої  освіти  (автори  Воронцова  Т.В.,   Пономаренко В.С., Хомич О.Л., Лаврентьєва І.В., Андрук Н.В., Василенко К.С.).
4. «Здоров’я, безпека та добробут» підручник для 7 класу закладів загальної     середньої   освіти  ( автори  Задорожна  Л.В., Присяжнюк Л.А., Голюк О.А., Грошовенко О.П., Беззубченко О.А., Балабанова Н.В.).
5. «Здоров’я, безпека та добробут» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автор Поліщук Н.М.).

Рішення прийнято одноголосно.

1.10. СЛУХАЛИ:

Власюка О.Ю., вчителя історії, про вибір модельної програми та підручників з «Історії України» та «Всесвітньої історії».

1.10. УХВАЛИЛИ:

1. Обрати модельну навчальну програму «Історія України. 7-9 класи» для закладів загальної середньої  освіти (автори  Пометун О.І.,  Дудар О.В., Гупан Н.М.).

2. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Історія України» (автори Пометун О.І.,  Дудар О.В., Гупан Н.М.).

Альтернатива:

1. «Історія України» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Щупак І. Я., Бурлака О.В., Дрібниця В.О., Желіба О.В., Піскарьова І.О.).
2. «Історія України» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Хлібовська Г.М., Крижановська М.Є., Наумчук О.В.).
3. «Історія України» підручник для 7 класу закладів загальної середньої  (автори Власов В.С., Данилевська О.М., Ващук Д.П.).
4. «Історія України» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти  (автори Струкевич О.К., Мороз П.В.).
5. «Історія України» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Галімов А.А., Гісем О.В., Мартинюк О.О.).

3. Обрати модельну навчальну програму «Всесвітня історія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої  освіти (автори  Пометун О.І.,  Дудар О.В., Гупан Н.М.).
4.  Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Всесвітня історія» (автори Пометун О.І.,  Дудар О.В., Малієнко Ю.Б.).

Альтернатива:

1. «Всесвітня історія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Щупак І.Я., Бурлака О.В., Желіба О.В., Піскарьова І.О.).
2. «Всесвітня історія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Ладиченко Т.В., Лукач І.Б., Івченко О.С.).
3. «Всесвітня історія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Васильків І.Д., Паршин І.Л., Островський В.В.).
4. «Всесвітня історія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Гісем О.В., Мартинюк О.О.).

Рішення прийнято одноголосно.

1.11. СЛУХАЛИ:

   Васевача Р.В., учителя технологій, який повідомив, що обрано модельну навчальну програму «Технології. 7-9 класи» авторів Ходзицька І.Ю., Горобець О.В., Медвідь О.Ю., Пасічна Т.С., Приходько Ю.М.. У чинній модельній навчальній програмі визначено орієнтовну послідовність досягнення очікуваних результатів навчання учнів, зміст навчального предмета та види навчальної діяльності. Метою курсу з предмета є формування у здобувачів освіти життєво важливих компетентностей, необхідних у самостійному житті, розвиток творчого потенціалу, критичного мислення, духовно-моральних  цінностей, реалізація здібностей та інтересів учнівства у сфері проєктно-технологічної діяльності.

1.11. УХВАЛИЛИ:

1. Обрати модельну навчальну програму «Технології. 7-9 класи»  для закладів загальної середньої  освіти (автори  Ходзицька І.Ю., Горобець О.В., Медвідь О.Ю., Пасічна Т.С., Приходько Ю.М.).

2. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Технології»  (автори  Ходзицька І.Ю., Горобець О.В., Медвідь О.Ю., Пасічна Т.С., Приходько Ю.М., Палійчук М.Д.).

Альтернатива

   «Технології» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Біленко О.В., Пелагейченко М.Л.).

Рішення прийнято одноголосно.

1.12. СЛУХАЛИ:

   Мішталь А.Ю., учителя інформатики, про вибір модельної навчальної програми «Інформатика. 7-9 класи»  авторів Пасічник О.В., Козак Л.З., Ворожбит А.В.. У чинній програмі визначено послідовність досягнення очікуваних результатів навчання учнів, зміст навчального предмета та види навчальної діяльності. Метою вивчення курсу є розвиток особистості учня, здатного використовувати цифрові інструменти і технології для роз’язання проблем, розвитку, творчого самовираження, забезпечення власного і суспільного добробуту, здатного критично мислити, безпечно та відповідально діяти в інформаційному суспільстві. Програмою передбачено проєктний підхід. Учні можуть виконувати індивідуальні та групові проєкти впродовж одного, кількох чи усіх занять. Тематику добирають самостійно, з урахуванням інтересів та запитів в межах запропонованого змісту навчання з метою досягнення передбачених програмою результатів навчання. Свій вибір зупинили  на підручнику  «Інформатика» 7 клас авторів Тріщук І.В., Лазарець О.Ю., бо новий підручник наповнено новинками з використання штучного інтелекту, генерування зображень, способи захисту своєї інформації та багато тем для програмування.

1.12. УХВАЛИЛИ:

1. Обрати модельну навчальну програму «Інформатика. 7-9 класи»  для закладів загальної середньої  освіти (автори Пасічник О.В., Козак Л.З., Ворожбит А.В.).

2. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Інформатика»  (автори Тріщук І.В., Лазарець О.Ю.).

Альтернатива

1. «Інформатика » підручник для 7 класу закладів  загальної  середньої освіти   ( автори   Ривкінд  Й. Д.,  Лисенко Т. І.,  Чернікова Л. А.,

Шакотько В.В.).

2. «Інформатика » підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Коршунова О.В., Завадський І.О.).
3.  «Інформатика » підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Морзе Н.В., Барна О.В.).
4.   «Інформатика » підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Бондаренко О.О., Ластовецький В.В., Пилипчук О.П., Шестопалов Є.А.).
5.  «Інформатика » підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (автори Джон Ендрю Біос).

Рішення прийнято одноголосно.

1.13. СЛУХАЛИ:

     Рудь А.О., учителя музичного мистецтва, про вибір модельної навчальної програми з інтегрованого курсу «Мистецтво. 7-9 класи» автор Масол Л.М. Програмою визначено орієнтовну послідовність досягнення очікуваних результатів навчання, зміст навчального предмета та види навчальної діяльності  учнів.  Метою є формування компетентностей, необхідних для художньо-творчого самовираження, розкриття креативного потенціалу, залучення до культурних процесів в Україні.

1.13. УХВАЛИЛИ:

1. Обрати модельну навчальну програму «Мистецтво. 7-9 класи»  для закладів загальної середньої  освіти (автор Масол Л.М.).

2. Обрати підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти «Мистецтво»  (автори Гайдамака О.В., Лємешева Н.А.).

Альтернатива

1. «Мистецтво » підручник для 7 класу закладів  загальної  середньої освіти   (автори   Масол Л.М., Калініченко О.В.).
2. «Мистецтво » підручник для 7 класу закладів  загальної  середньої освіти   (автори Кізілова Г.О., Гринишина Л.М.).
3. «Мистецтво » підручник для 7 класу закладів  загальної  середньої освіти   (автори Комаровська О.А., Власова В.Г., Руденко І.В.).
4. «Мистецтво » підручник для 7 класу закладів  загальної  середньої освіти   ( Кондратова Л.Г.).

Рішення прийнято одноголосно.

1.14. СЛУХАЛИ:

Демчука О.А., вчителя фізичної культури, про вибір модельної програми з предмета «Фізична культура. 7-9 класи» для закладів загальної середньої  освіти (автори Баженков Є.В., Коломоєць Г.А. та інші). Наголосив, що спираючись на програму, педагог може самостійно розробляти власні навчальні програми.  Дана програма – це комплексна програма, яка забезпечує наступність між базовою та профільною середньою освітами, визначає ціннісні орієнтири, ключові компетентності та наскрізні уміння, закладає основу для реалізації завдань освітньої галузі «Фізична культура» Державного стандарту базової середньої освіти.

1.14. УХВАЛИЛИ:

Обрати модельну навчальну програму «Фізична культура. 7-9 класи» для закладів загальної середньої  освіти (автори Баженков Є.В., Коломоєць Г.А. та інші).

Рішення прийнято одноголосно.

Голова педагогічної ради                                               Оксана СИРОТИНСЬКА

Секретар педагогічної ради                                           Ніна РОМАНЮК

Вибір підручників для учнів 7 класу