Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 4 людини

Засідання методичного об’єднання початкових класів

Дата: 1 листопада 2024 о 12:49
32 перегляда

30 жовтня 2024 року відповідно до плану роботи в Мащанському ліцеї відбулося засідання методичного об’єднання початкових класів Тема, над якою працювали педагоги «Штучний інтелект у роботі вчителя. Практичний інтенсив». Метою роботи було розуміти основні концепції штучного інтелекту (ШІ) та його потенціал у питаннях підвищення ефективності освітнього процесу; застосовувати базові ШІ-інструменти для автоматизації рутинних завдань, створення навчальних матеріалів та оцінювання знань учнів; створювати інтерактивні навчальні матеріали за допомогою ШІ-технологій; розвивати критичне, креативне мислення, підвищувати рівень медіаграмотності всіх учасників освітнього процесу; оцінювати етичні наслідки використання ШІ в освіті.

«Зробіть усе, що можете, застосувавши те,

що знаєте, знаходячись там де ви є».

В. О. Сухомлинський

Брикса М.В., вчитель початкових класів, розповіла про психоемоційну підтримку здобувачів освіти в умовах інклюзивного навчання.

Романюк Н.М., вчитель початкових класів, зупинилась на питанні штучний інтелект як особистий помічник вчителя: особливості використання під час викладання навчальних предметів.

На дане засідання був запрошений Андрій Озарчук, старший викладач кафедри психології та інклюзивної освіти РОІППО, науковий співробітник відділу технологій STEM та штучного інтелекту в освіті Інституту педагогіки НАПН України.

Штучний інтелект (АІ) поступово проникає в усі сфери нашого життя, і освіта не є винятком. Ця система відкриває перед нами нові можливості для персоналізації навчання, автоматизації рутинних завдань і підвищення ефективності освітнього процесу.

На заході педагоги отримали унікальну можливість ознайомитися з різними сервісами штучного інтелекту: Gemini, Copilot, Veed.io, Claude, Invideo, Suno. Вони мали змогу не лише почути про новітні технології, а й спробувати їх на практиці.

Це дозволило учасникам заходу зрозуміти , як АІ може полегшити роботу та зробити навчання ще ефективнішим для здобувачів освіти.

Вчителі початкових класів провели консультативну п’ятихвилинку «Обговорення та затвердження завдань до конкурсу імені Петра Яцика».

Висловлюємо щиру подяку Андрію Озарчуку та всім учасникам за активність та готовність до змін. Разом ми створюємо майбутнє української освіти.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.